Profession Philosophe, psychologue, pédagogue
Période 1859 - 1952
Pays États-Unis – Idées diffusées en Europe par Claparède
Courant:
• Fonctionnalisme et pragmatisme.
• Initiateur des méthodes actives en pédagogie: pédagogie du projet.
• Besoin = haut niveau de réalisation personnelle; dans cette perspective, l'école doit fournir
à l'individu les occasions de se réaliser.
Idées principales • Apprentissage par l'action (vs en écoutant): l'enfant doit
agir, construire et mener des projets, faire des expériences, apprendre à les interpréter.
• L'homme est également un être social, il est indispensable que l'école favorise cette
socialisation
• Influence sur l'éducation en préconisant l'expérience concrète, les réponses actives, les
projets de résolut° de pb et l'apprentissage perso.
Associations Méthodes actives - pédagogie du projet – de la découverte