Mardi 7 juillet 2 07 /07 /Juil 20:08

Pour commencer il s'agit donc de s'inscrire et surtout de ne pas oublier de confirmer son inscription. Les dates sont éloignées...et la mises à jour du ministère n'a pas encore été faite. Calendrier des concours premier degre Sur cette page vous trouverez des information essentielles pour le concours: Système d'information et d'aide aux concours du premier degré QUelques statistiques pour […]
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Mardi 7 juillet 2 07 /07 /Juil 20:23

Lorsque vous allez commencer la préparation au concours, il va bien falloir comprendre la teneur de chaque épreuve et bien lire les rapports de jurys, riches en information, sur le concours qui vient de se passer. Ils comportent des précisions sur les aspects positifs et négatifs, des copies et des prestations. Ils permettent d'éviter les erreurs des années précédentes, de connaître les […]
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Mardi 7 juillet 2 07 /07 /Juil 21:13

J'ai prévu pour ce blog de partager le maximum des infos qui m'ont aidées dans ma propre préparation et permises d'obtenir (fraichement) ce concours. Il n'y aura pas de chronologie mais plutot des thèmes. Je m'organise au plus vite pour tout mettre en ligne et faire de ce blog un outil utile tout au long de votre préparation. Durant l'année qui vient de se passer: je suis allée chaque jour à […]
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Mardi 7 juillet 2 07 /07 /Juil 21:36

Cette épreuve à lieu consécutivement à l'oral professionnel. Elle se répartit entre 10 minutes d'exposé ( préparer par le candidat durant l'année) et 15 minutes d'entretien avec le jury. Il faut choisir une option entre: Littérature Jeunesse ( présentation et analyse d'une oeuvre + entretien sur l'oeuvre /la LIJE) Musique ( chant + transposition didactique + analyse d'un morceau musical […]
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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 06:42


- Tirez pas sur le scarabée ! - 1. L’auteur Paul Shipton est un auteur britannique contemporain. Il a enseigné l'anglais comme langue étrangère puis éditeur de manuels scolaire pour l'école primaire. En 1995 il écrit un roman Bug Muldoon and the Garden of Fear, traduit Tirez pas sur le scarabée ! C’est un hommage humoristique au roman noir, aux livres de détectives comme ceux de Raymond […]
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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 07:58

1) L'épreuve vue par le candidat Pour aborder l'oral pro, il est fondamental d'avoir des connaissances sur l'histoire de l'école, les courants pédagogiques, les principaux acteurs de l'éducation et auteurs/chercheurs dans ce domaine. Cet entretien, c'est presque plus une discussion avec le jury, durant laquelle on doit montrer nos connaissances, et illustrer par des exemples rencontrés sur le […]
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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:38

• Fait partie intégrante des programmes scolaires à l’école • Gouvernement a décidé d’en faire une priorité. • Objectif = permettre à tous les élèves de se constituer une culture personnelle riche et cohérente tout au long de leur parcours scolaire ⇔ condition indispensable de la démocratisation culturelle et de l’égalité des chances. • Cette relance est accompagnée depuis rentrée 2008 de la […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:39

1 Avoir de l'autorité, c'est: − se faire écouter. − maintenir/retrouver le calme; recadrer − référence morale de la classe, + valeurs − se faire respecter − soucis d'impliquer les élèves de les mettre au travail. − maintenir les conditions suffisantes et nécessaire à tous − ne pas être craind − circuler dans la classe − avoir de la rigueur, respecter chaque individu ( pas de différence + la […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:40

Favoriser la réussite de tous L'accompagnement éducatif, c'est accueillir les élèves après les cours et proposer une aide aux devoirs et aux leçons, un renforcement de la pratique de l'anglais oral ou une pratique sportive, artistique et culturelle. L'accompagnement éducatif : pour qui ? Ce dispositif est conçu pour les élèves volontaires. Au collège, tous les élèves sont concernés mais les […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:41

1. La politique actuellement définie Loi 11 février 2005 pour l’égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Aujourd’hui le droit à l’éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap est un droit fondamental : les élèves malades ou handicapés ont été pendant longtemps pris en charge par des établissements spécialisés. Ils sont actuellement de […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:47

I - LES EQUIPES Loi d’orientation de 1989 => 27e heure de service hebdomadaire des enseignants pour organiser réunions d’équipes Équipe pédagogique = ensemble des personnels intervenants auprès élèves de l’école (directeurs + enseignants titulaires et titulaire remplaçant affectés à l’école + membre du RASED). Équipe d’école = équipe pédagogique Équipe de cycle = enseignants de l’école […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:53

Pédagogie qui propose des démarches et des procédures variées dans un cadre souple, pour répondre à l'hétérogénéité croissante des classes. Favorise les apprentissages. La pédagogie différenciée trouve ses racines dans la psychologie avec Piaget : les stades de développement de l'enfant. Les 6 fondements de la différenciation pédagogique: « Faire le deuil d'une classe homogène ». (P. […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:55

DROITS ET DEVOIRS DU PE Principaux textes qui régissent les droits et obligations des enseignants : -La Constitution de 1958, -Les lois (en particulier la loi d’orientation sur l’éducation du 10 juillet 1989, et la loi du 13 juillet 1983 portant sur le statut de la fonction publique) -Les décrets (notamment celui du 6sept 1990 sur le fonctionnement des écoles) -Les arrêtés (en particulier […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:56

Définition : Notion récente liée à la massification de la scolarisation. Années 60 : pas d’échec ou peu car plein emploi. Situation de crise renforcée par le chômage et l’exode rural. Du côté de l’élève : renvoie à deux types de réalité : - sortie du système scolaire sans qualification - incapacité à suivre les normes prévues par le système scolaire Du côté de l’école : - même avec des […]

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Mercredi 8 juillet 3 08 /07 /Juil 08:57

• Créées en 1982, les ZEP (Zones d’éducation prioritaire) reposent sur le principe inégalitaire de discrimination positive : pour développer l’égalité des chances, il convient de donner plus à ceux qui ont le moins. Des moyens sont accordés : effectifs limités à 25 élèves par classe, encadrement renforcé (postes de bibliothécaires par exemple) ; budgets supplémentaires. Différents partenaires […]

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Présentation

  • : ++ CRPE ++
  • : 07/07/2009
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